河南建筑工程施工三級資質轉讓都需要經過哪些部門審批？

詳情咨詢楊經理：18697338001.

資質轉讓： 

1、（鄭州）房建二級、市政二級帶安許 

2、（商丘）房建三級、市政三級帶安許 

3、（鄭州）裝飾裝修二級負責安許 

4、（鄭州）裝飾二級、防水二級帶安許 

5、（地市）勞務資質帶安許 

6、（鄭州）房建三級帶安許 

7、（河南）電力三級，帶安許

應該注意哪些問題： 

  1、一定要調查了解清楚要收購的企業的財務狀況是否有，不然到時候你把對方的公司收購過來卻還要替對方還錢那就不劃算了; 

  2、了解公司業績及在建項目情況，及有沒有出現過事故等; 

  3、營業執照有效期及營業執照年檢是否合格; 

  4、資質相關證書有效期，安全生產許可證有效期等。 

  如果以上四點都沒有問題的話，價格合理就可以放心的收購了。 

二、 資質變更需要提交的材料有： 

  1、《建筑業企業資質相關證書變更申請表》; 

  2、企業法人營業執照復印件; 

  3、建筑業企業資質相關證書正、副本原件; 

  4、與資質變更事項有關的材料。

　第一，讀書時，一定要帶著明確的目的和任務。據心理學研究，閱讀中的記憶有兩種：一種是無意識記憶；一種是有意識記憶。如果閱讀時，并沒有什么明確的目的，只是隨便翻翻，但翻過之后，不自覺地記住了一些東西，用的時候能夠回想起來，這樣的記憶就叫無意識記憶。無意識記憶留在腦子里的印象有深有淺，感興趣的東西印象深，記得時間也長；不感興趣的東西印象淺，過后就忘了。如果閱讀前，有一定目的，閱讀中又按照一定的方法步驟經過自覺的努力去識記文章的內容，讀過以后能夠清楚地回想起來，這樣的記憶就叫有意識記憶。有一位老師曾經做過這樣的實驗：在甲班，讓同學閱讀一篇文章，閱讀前沒有提出任何要求。讀過以后，立即測驗，要大家寫出文章的結構提綱和中心思想。結果有相當一部分同學寫不出來或寫得不對。在乙班，讓同學閱讀同一篇文章，但閱讀前就提出，讀后要寫出文章的結構提綱和中心思想，此后進行了同樣的測驗，結果絕大多數同學能夠正確地回答問題。實驗表明，有意識記憶比無意識記憶效果要好得多。有意識記憶的重要特點是閱讀時有明確的目的，有了目的，大腦就能積極、主動地去識記讀過的內容。因此，要想獲得較好的記憶效果，就得帶著任務讀書。

河南建筑工程施工三級資質轉讓都需要經過哪些部門審批？