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二級資質標準

企業資產

凈資產 4 000 萬元以上。

企業主要人員

（1） 建筑工 程、機 電工程專業注冊建造 師合計不少于1 2 人，其中建筑工程專業注冊建造師不少于 9 人。

（2） 技術負 責人具有 8 年 以上從 事工程 施工技 術管理工作經歷，且具有結構專業高級職稱或建筑工程專業一級注冊建造師執業資格；建筑工程相關專業中級以上職稱人員不少 于15人，且結構、給排水、暖通、電氣等專業齊全。

（3）持有崗位證書的施工現場管理人員不少于30人，且施工員、質量員、安全員、機械員、造價員 、勞務員等人員齊全。

（4） 經考核或培訓合格的中級工以上技 術工人不少于 7 5 人。

 企業工程業績

近 5 年承擔過下列 4 類中的 2 類工程的施工總承包或主體工程承包，工程質量合格。

（1）地 上12 層以上的民用建筑工程1項或地上8 -11 層的民用建筑工程 2 項 ；

（2）高度 50 米以上的構筑物工 程 1 項或高度 35-50米 （不含） 的構筑物工程 2 項 ；

（3） 建筑面 積 1 萬平方米 以上的單體工業、民用建筑工程 1 項或建筑面積 0.6 萬-1 萬平方米(不含)的單體 工業、民用建筑工程 2 項；

（4）鋼筋混凝土結構單跨 21 米以上（或鋼結構單跨 24 米以 上）的 建筑工 程 1 項 或鋼筋 混凝土 結構單 跨1 8-2 1 米（不含）（ 或鋼結構單跨 21-24 米（不含））的建筑工程 2 項。

在日本的幼稚園餐廳，你可以看到有6歲的小孩在打飯，因為每個班的飯都要到一個大的餐廳去領，他們挎著飯筐，邁著歪歪斜斜的步子，到一個大的餐廳去領。還有的8歲孩子主動給大家盛飯，半勺倒進碗里，另半勺卻倒在地上去了。但是沒人管他，沒人嫌他礙手礙腳，這就給孩子從小培養獨立的習慣創造了很好的環境。    

    我國的教育對兒童習慣的培養則相對欠缺。從最平常的一個表    

    情——“微笑”說起，你會發現，歐美的人微笑很多，而中國人則不然，臉上總是木木的。其實微笑就是一種文明的習慣，要學會文明地待人接物，就首先要學會微笑待人。其實微笑就是一種從小培養的習慣，一個臉上總是掛著微笑的人更容易給人好感。    

    留心觀察，你會發現我們很多的孩子在一些日常的細小行為習慣上都不加注意，我國社會經濟日漸開放，與外國的交流越來越密切，而這些根深蒂固的習慣卻在影響著我們走向世界的腳步。    

    有一個小伙子長得高大英俊，中專畢業后，進入了當地的一家高檔賓館當服務員。    

    有一天，他從總經理門前走過，被總經理叫住了：“小伙子，過來。”他一看總經理叫他，心里頓時覺得挺激動。在五星級飯店，一個總經理不大容易跟一個員工交談的。    

    總經理問：“小伙子，你會走路嗎?”    

    “會呀，我這不就是在走路？”小伙子滿臉疑惑地回答。

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