駐馬店消防專業承包二級資質轉讓消防二級資質麻煩嗎？安全嗎？

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申請二級資質標準：
1、企業近5年承擔過2項以上建筑面積2萬平方米以上火災自動報警系統和固定滅火系統工程施工，工程質量合格。
2、企業經理具有5年以上從事工程管理工作經歷或具有高級職稱；技術負責人具有5年以上從事消防設施施工技術管理工作經歷并具有電氣、設備或相關專業高級職稱；財務負責人具有中級以上會計職稱。
企業有職稱的工程技術和經濟管理人員不少于30人，其中電氣、設備等專業有職稱人員不少于20人；工程技術人員中，具有相應專業高級職稱的人員不少于3人，具有相應專業中級職稱的人員不少于6人，且經省消防公安消防部門消防專業培訓考試合格的工程技術人員不少于10人。
企業具有的二級資質以上項目經理不少于3人，且經消防專業考試合格。
3、企業注冊資本金300萬元以上，企業凈資產400萬元以上。
4、企業近3年最高年工程結算收入1500萬元以上。

5、企業具有火災自動報警系統檢測設備、自動噴水滅火系統噴頭安裝專用工具、消火栓和防煙排煙系統檢查測試設備和質量檢驗設備。

首先，要通過閱讀，全面了解文章的內容，如果閱讀時粗枝大葉，對文章的內容了解不深，就很難準確地抓住它的主題。

　　《立論》的內容包括兩部分，第一部分是那位老師講的故事，通過故事介紹了兩種立論方法：一、說假話；二、實話實說。第二部分是老師提出的立論方法，即：不置可否，含糊其詞。了解了這些內容，就為認識文章的主題準備了必要的條件。

　　其次，是要深入思考，仔細分析文章的內容，抓住它所表現的基本觀點和看法。

　　分析《立論》一文，我們可以看出，文章對那種說假話的立論方法是反對的，直接指出這是“許謊”。同樣，對于那種含糊其詞，模棱兩可的立論方法，文章也是不贊成的。仔細推敲一下那位老師末尾說的話，就可以發現，他在提出這一主張時用的是一種無可奈何和諷刺的口吻，這實際上是對這種立論方法的含蓄的否定。相反，文章對那種實話實說的態度則是肯定的，說它符合“必然”。經過這樣的分析，我們可以認識到，文章的主題確實像第二個同學理解的那樣：暴露和批判的是舊社會那種虛偽和折中的市儈作風，提倡和鼓勵的是那種實事求是的大無畏精神。

　　另外，了解文章寫作的歷史背景和作家的生平和思想，也有助于準確地把握文章的主題。

　　《立論》一文作于一九二五年七月，魯迅先生正住在北洋軍閥統治下的北京，當時，他已經初步接受了馬列主義和唯物辯證法的觀點，積極地進行著反封建主義的戰斗，寫下了大量揭露和批判封建勢力和買辦資產階級的雜文。他一貫主張敢想敢說，反對虛偽和折中，了解了這些，就不會像第一個同學那樣，把文章的主題理解為是贊成那種市儈作風了。

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