開封鋼結(jié)構(gòu)二級資質(zhì)剝離轉(zhuǎn)讓代辦河南建筑資質(zhì)升級延期怎么申辦！ 詳情咨詢楊經(jīng)理：18697338001. 資質(zhì)轉(zhuǎn)讓： 1、可剝離房建二級 2、洛陽電力三級+安許 3、鄭州市政三級+照明三級+安許 4、鄭州電力三級+防水二+承裝修試444+安許 5、公路三級+橋梁三級+市政三級+環(huán)保三級+安許 6、鄭州市政三+房建三+環(huán)保三+安許 7、洛陽勞務(wù)+安許 8、開封鋼結(jié)構(gòu)二級+安許 9、駐馬店單獨房建三+安許 10、可平移的消防一級+電子智能化一級 11、鄭州勞務(wù)+安許 辦理資質(zhì)需要按照以下步驟： 一、領(lǐng)營業(yè)執(zhí)照：申請資質(zhì)前，必須領(lǐng)取到營業(yè)執(zhí)照。 二、考取所需證件：準(zhǔn)備申請資質(zhì)等級相應(yīng)的技術(shù)人員資料建造師、工程師、九大員、技術(shù)工人等 三、提出申請：辦理資質(zhì)的企業(yè)要以法人名義向區(qū)縣建設(shè)行政主管部門提出書面申請，區(qū)縣建設(shè)行政主管部門同意后，上報市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局。 四、審核批準(zhǔn)：市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局對申請裝修資質(zhì)的企業(yè)進行審核，主要審核企業(yè)人員、企業(yè)資產(chǎn)是否符合資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。 五、公示：建管處對資質(zhì)申請材料進行審核，對屬于市級核準(zhǔn)范圍的資質(zhì)進行公示，公示完成后，無異議的予以核準(zhǔn)并報省建管局備案。 需提供企業(yè)資產(chǎn)證明，企業(yè)內(nèi)注冊工程師人數(shù)證明，技術(shù)人員人數(shù)證明，業(yè)績證明。 孔子主張君子應(yīng)該講究忠恕。孔子給弟子曾參等講學(xué)，說他自己的道是“一以貫之”的。同學(xué)都沒有弄懂，下課之后問曾參一貫是什么意思，曾參說：“夫子之道忠恕而已矣。”(《里仁》)忠與恕是作為道德觀念的仁的內(nèi)涵。忠是盡己為人，指的是愛人就要對人竭心盡力，誠實負責(zé)。孔子的忠是普遍適用的，一般地說，人對他人應(yīng)該忠，與后來君主專制制度下，專門要求臣對君的忠不一樣。他說：“君使臣以禮，臣事君以忠。”(《八佾》)這個忠也只是盡己的意思，而且是以君的禮為條件的，君使臣不以禮，那么臣對君也就不一定忠。魯公與季孫氏不以禮待孔子，他便不再做他們的臣，跑到國外謀求發(fā)展。 恕是推己及人，愛人就要將心比心，以己為譬，從積極方面說就是“己欲立而立人，己欲達而達人”(《雍也》)，自己想立、達，那就讓別人也得到立與達。從消極方面說即是“己所不欲，勿施于人”(《顏淵》)，自己所不愿意接受的，就不能強加給別人。當(dāng)然不論忠恕都不能離開宗法等級社會中每個人的名分。如何盡己，如何推己，都要依照名分來定。孔子認為你要求兒子如何對待自己，你就這樣對待父親；你要求父親如何對待自己，你就這樣對待兒子。你討厭上級如何對待自己，就不要這樣去對待下級；你討厭下級如何對待自己，就不要這樣對待上級。抽象地說，這些原則在今天也是可以實用的，但是在當(dāng)時，這里面都具有等級的意義。 君子應(yīng)該有智有勇，它們也與仁一樣是君子必備的道德品質(zhì)。孔子說：“君子道者三，我無能焉：仁者不憂，知(智)者不惑，勇者不懼。”子貢說這是孔子自謙，其實他是具有這種品質(zhì)的(《憲問》)。智指道德認識與實踐方面的智慧與才能。君子有了這種智慧，方可不惑于不仁不義的歧途。君子對于道德的本質(zhì)，實踐的條件等有正確的認識，使自己的行動總是符合仁、禮、中庸。該說該做的就去說去做，不該說做的就不說不做。情況再復(fù)雜，他依靠智慧，也能找到最恰當(dāng)?shù)男袨榉绞剑瑥亩_到時中。所謂勇就是執(zhí)行道德律令的勇敢精神，它產(chǎn)生于對儒家倫理的堅定信仰。有了這種勇氣，就能不顧個人的得失榮辱，不怕任何艱難險阻，見義勇為，知過必改，將道德律令貫徹下去。孔子說的“無求生以害仁，有殺身以成仁”(《衛(wèi)靈公》)，孟子說的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”(《孟子·滕文公下》)，都是勇。相反，見義不為，有過不改都是無勇。孔子強調(diào)“勇而無禮則亂”(《泰伯》)，“有勇而無義為亂”(《陽貨》)，所以，勇不是不合禮義的魯莽蠻干。為了在禮義的指導(dǎo)下發(fā)揮勇氣，孔子認為必須學(xué)習(xí)，去掉盲目性，增強自覺性。 開封鋼結(jié)構(gòu)二級資質(zhì)剝離轉(zhuǎn)讓代辦河南建筑資質(zhì)升級延期怎么申辦！ |